Natação

Mergulhe nos benefícios da natação, pois é um esporte completo e excelente para a saúde, independente da idade ou do nível de aprendizagem.

A natação melhora a capacidade cardiorespiratória, fortalece a musculatura, auxilia na queima de calorias, além de desenvolver habilidades psicomotoras como: noção espacial, ritmo, flexibilidade, velocidade, agilidade e equilíbrio.

É uma atividade exclusiva para alunos da escola, levando sempre em consideração o respeito a idade e a individualidade de cada um.

Nós seguimos uma sequência pedagógica dividida por níveis de adaptação, aprendizado e aperfeiçoamento dos quatro estilos (crawl, costas, peito e borboleta) nas seguintes cores de toucas: branca, verde, amarela, azul, vermelha e marrom.

As aulas no Ensino Fundamental I e II têm um caráter desafiador, dinâmico e interdisciplinar, contribuindo para o desenvolvimento do ser humano integral, nos aspectos cognitivos, emocional e social.

 

Dança

A dança no Ensino Fundamental I e II proporciona arte do movimento e da expressão na qual a estética e a musicalidade estimulam o raciocínio rápido e a coordenação perfeita obtida pela autodisciplina consciente e desejada.

A aula confere uma sólida base ao futuro bailarino e artista que queira seguir carreira. Aos demais dá conhecimentos, compreensão e apreciação geral de: música, arte, expressão dramática e história.
“É uma necessidade do ponto de vista educacional e cultural”

 

 

Educação Física

A Educação Física é uma disciplina que se caracteriza por trabalhar o ser humano nos seus movimentos mais amplos, compreendendo assim seu corpo e obtendo auto-confiança necessária para sua autonomia. No Ensino Fundamental I e II, o aluno desenvolve habilidades físicas, respeito e socialização, trabalhando diversas modalidades.

A principal função das aulas é proporcionar aos alunos condições de saúde e qualidade de vida.

 

 

 

 

Futebol

O futebol no Ensino Fundamental I e II é um momento de introdução dos fundamentos da modalidade, respeito às regras e adversários e melhora do condicionamento físico.

Através de jogos reduzidos e exercícios estruturados os alunos aumentam e enriquecem seu repertório motor, valorizando o trabalho em equipe.

 

 

 

 

 

Karatê

O Karatê é uma arte marcial que além de treinar o físico, busca o controle das emoções, aliando a beleza e harmonia dos movimentos.

Para o Ensino Fundamental I e II, esse esporte tem como objetivo principal incentivar a prática esportiva e contribuir com a educação comportamental, baseando-se em princípios como: caráter, fidelidade, esforço, respeito e auto-controle.

Além dessas contribuições, o Karatê proporciona outros benefícios tais como: auto-confiança, disciplina, equilíbrio, empenho, força e fortalecimento físico.

 

Música

 

A aula de música no Ensino Fundamental I tem a finalidade e responsabilidade de alfabetização musical. São utilizados jogos musicais e flauta doce para desenvolver e sensibilizar através de dinâmicas a consciência da musicalidade apurando a criatividade.

A música desenvolve potencialidade e a capacidade dos seres humanos se relacionarem através dessa linguagem universal.

 

 

 

 

 

Arte

Para o Ensino Fundamental I e II, os conteúdos em Artes Visuais a serem ensinados e aprendidos na escola formam um vasto leque, na qual a diversidade coincide com a própria Arte produzida ao longo da história nas diferentes culturas.

 

Pensando nisso, as aulas de Arte fazem parte da grade curricular, somando assim, duas aulas de arte semanais. Nosso objetivo é fazer com que o aluno alcance o equilíbrio intelectual, cultural e emocional, através do ato criador em atividades diferenciadas dentro dos projetos desenvolvidos ao longo do ano. Por que a arte é importante na educação?

 

Teoricamente, para nos fazer transparecer as cores, os movimentos, os sons e a expressão da alma em busca da sua existência. Independente da sua forma, as linguagens da arte estão dentro de nós e ao nosso redor.

 

Tecnologia

No Ensino Fundamental I o Projeto Laboratório de Jogos, tem como aspecto fundamental a interação do aluno com a parte contextual do jogo, ou seja, é formado por uma série de estruturas, cada uma com formas e maneiras de trabalhos diferentes.

São jogos com formatos elaborados, tais como: jogos de ligar, relacionar, criar perguntas e respostas, criar figuras, preencher lacunas, formar cruzadinhas, pintura, associação, soma, etc.

Através de uma forma didática e divertida, motiva o aluno ao estudo de conteúdos que muitas vezes passam despercebidos em sala de aula.

Já no ensino Fundamental II a ênfase é colocada no uso de softwares que auxiliam no aprendizado de diversas matérias através de atividades como processamento de textos, montagem de tabelas, jornais, pesquisas na Internet e apresentações. É uma forma de tornar o uso do computador útil no aprendizado de novas tecnologias e aprender construindo habilidades através do entretenimento.

 

Inglês

 

Atualmente, o aprendizado do inglês para adolescentes não é mais visto como um diferencial, mas sim como um pré-requisito àqueles que visam um futuro de sucesso. Tecnologias cada dia mais avançadas, presentes em nosso cotidiano, como internet, MP3, Ipods, entre outras, requerem um conhecimento mínimo do idioma. Isso sem falar da TV a cabo e das músicas, cujo conteúdo é basicamente em inglês.

Dessa forma, o idioma é fundamental em curto prazo, para as necessidades diárias e, em longo prazo, para ingressar em bons cursos de graduação, pós-graduação e no mercado de trabalho.

Nossas aulas são baseadas em situações pertinentes à faixa etária, destacando as preferências dos adolescentes como meio de introduzir conceitos e práticas necessárias ao aprendizado.

O método adotado valoriza as quatro habilidades: leitura, escrita, compreensão auditiva e prática oral. Oferece ao aluno a oportunidade de praticar todas elas dentro e fora da sala de aula.

 

Teatro

O teatro é uma forma de autoconhecimento, pois nos ajuda a compreender e descobrir o meio, as pessoas com que nos relacionamos e o mundo como um todo.

O foco principal do teatro está no ser humano (aluno), sua existência e seu relacionamento com a vida. O teatro é algo mágico que expressa significados e sentimentos.

Nosso objetivo das aulas de teatro no Ensino Fundamental I e II é fazer com que nossos alunos tenham a oportunidade de viver tudo isso sem medo.

É um momento de se soltar, se conhecer, se expressar, se testar, conhecer limites, trabalhar em grupo, compartilhar conhecimentos, imaginar e principalmente criar.

O teatro é a criação da experiência de vida.

 

Handebol

 

As aulas de Handebol para o Ensino Fundamental II têm como finalidade proporcionar uma melhora no condicionamento físico, conhecimento das regras específicas da modalidade e desenvolvimento das habilidades características do esporte.

É uma aula que permite aos alunos descontração e prazer em praticar uma atividade física, visando assim uma boa qualidade de vida.

 

 

 

 

Animação

O projeto foi criado para as turmas do Ensino Fundamental II com a intenção de unir meios de expressão da atualidade, como a tecnologia (computação digital, arte digital, fotografia digital, entre outras), o desenho e a arte da movimentação (sequência de imagens).

Além de temas livres que visam a criatividade e originalidade de cada aluno, oferecemos também, em caráter interdisciplinar, temas baseados em conteúdos didáticos, que ilustram e dão vida a diversos assuntos.

O objetivo desse projeto é estimular a criatividade e a experimentação dessa poderosa linguagem que é a ANIMAÇÃO, contribuindo para um desenvolvimento da expressão artística e também para a construção de uma consciência crítica.

No final do ano letivo, o aluno estará apto a desenvolver por conta própria ou em equipe, ilustrações e animações digitais e irá apresentá-las em uma pequena mostra.